>   郑琰一派坦荡，先教萧复礼执笔，手把手地纠正萧复礼动作。

  小男孩儿皮肤白晳，手被郑琰握着，鼻子里嗅着淡淡香气，觉得十分好闻。宫中香料颇为厚重，郑琰熏香有许多是池脩之亲自调配，好闻许多。萧复礼吸吸鼻子，低下了头，耳朵尖儿红了。

  他之前认识几个字也是胡乱学，这也算是初次握笔，手上拿着劲儿，鼻尖沁出细细汗粒。郑琰顺手给他擦掉：“慢慢来，放软和点儿，顺着我手劲儿，”一点一点抚过萧复礼指头，移到正确位置，“这样就很好。对，就是这样。”

  郑琰相信，好孩子是夸出来。

  瞧，萧复礼这不就学得很好吗？

  徐莹一边看着，见萧复礼郑琰指导下学得很，拿笔姿势已经有模有样了。看看这个、看看那个，徐莹满意地点点头，这样就好！等一下要跟郑琰商量着，多多引导萧复礼对二娘关心。

  萧复礼这一天语文课上认了四个字“以人为本”，除了繁体为字，其他本个字笔划都简单。郑琰又向他解释了以人为本含义，郑琰手上也没有统一启蒙课本，有也不太适合，她想了半天，决定用这种方式从小处对萧复礼进行影响，或者说得难听一点，洗脑。

  除了为字，其他三个字萧复礼写得都能认得出是哪个字来，郑琰夸奖道：“不错，多练练就好了。”萧复礼对照着郑琰写工工整整四个字，脸上一红：“写得不如老师好。”

  “我写了二十年，你才写了一盏茶。做学问，要有耐心，持之以恒就会有好结果。”趁机教育不要浮躁。

  萧复礼理起自己字来左右看看，小嘴一抿，也偷乐了一下。这是头一回正式地、有正经老师教导写出来字啊，值得记念。所谓敝帚自珍，萧复礼决定等会儿把写完了字纸带回去好好欣赏。郑琰摸摸萧复礼头，又看着他写了十来遍，并不时从旁指导、点评。

  徐莹心说，你应该教他写孝悌友爱吧？

  郑琰已经结束了语文课。下面是数学课，萧复礼学会了一、二、三、四、五，一共五个数，做了一加一等于二到一加四等于五，五道数学题。

  放下笔，萧复礼很有成就感。

  此时，乳母来报：“二娘醒了，要见娘子呢。”

  宝贝女儿重要，徐莹笑逐颜开：“哎哟，我宝贝儿来了～”

  萧淑和正好奇年纪，看到鲜东西就要抓两把，抓完了还要放到嘴巴里咬一咬，觉得味道不好就往地上扔一扔，还要踩两脚。这都是正常婴幼儿正常反应，徐莹看着女儿这样还乐呢。

  萧淑和自打出生就没见过纸笔，此时见了大感鲜，伸手就要抓。萧复礼眼睁睁地看着二娘两只胖手伸到了他大作上就要拎起来！他是知道这丫头习惯了，眼看自己习作要遭殃，徐莹也不管——徐莹那是很开心女儿知道跟萧复礼多相处呢。

  郑琰已经轻轻巧巧捏着小姑娘两只袖子把两只胖爪给拎悬空了：“怎么乱摸呀？沾上墨，染成个小花猫可就不能看了。”

  徐莹道：“把她抱了来，别弄脏了脸。”

  萧复礼小小松了一口气，郑琰很轻易就感觉到了他情绪波动，对他解释道：“二娘还小，这是好奇呢。”

  徐莹抱着挣扎着想要拿字纸女儿，塞了一张纸到她手里，二娘扔到一边，两只手还冲着桌案伸着：“要那个。”她就认准了萧复礼字纸了，眼睛里已经积蓄了足够水份眼看就要决堤。

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