/>   别人不会说杜若抄袭了顾绵绵的作文，只会说青石镇一中参加市级作文竞赛获得二等奖的学生，原来是抄袭的。

  一中刚得了荣耀，立刻就爆出这样的丑闻。

  不用脑子想，顾绵绵都知道以后其他学校的人会怎么说她们一中。

  所谓一荣俱荣，一损俱损。

  如果校长和班主任想以强权压制她，不准她把这件事情曝光出去。

  那么顾绵绵一定会生出逆骨，势必要把这件事情闹得人尽皆知。

  可是没有。

  他们没有这样做。

  得知确实是故若抄袭了她的作文，班主任立刻带着她过来找校长，想要为她讨回公道。

  校长在知道曝光出去之后，对学校的影响有多大，依旧没有用强权压制她。

  反而像一个大家长一样，温和地跟她说：“如果你一定要以这种方式为自己讨回公道，那就公布吧，校长不会帮你联系报社。”

  这样的校长，这样的班主任，顾绵绵又怎么真的忍心完全不顾学校的荣誉。

  可是要她就这么放过杜若，顾绵绵真的不甘心呀。

  这是她写的作文，凭什么要冠以杜若的名字？

  这篇作文是顾绵绵最喜欢的一篇作文，因为这是她由心散发的最真实想法。

  因此这篇作文她一直很宝贝，试卷被她好好地折叠起来，放在书里夹着。

  事情不公布出去，以后别人会怎么讲？

  她就连看自己的作文也得小心翼翼，因为生怕别人看到，然后反咬她一口，说她抄袭杜若。

  陷入了两难境地，顾绵绵吸了吸鼻子，将心中的不甘压下去。

  “校长，这件事情等我好好想想，我现在没办法做决定。”

  孙磊知道，这一次，他让他的学生受委屈了。

  他更加知道，自己把学校会面临的尴尬境地跟顾绵绵说，本身就是一种企图道德绑架的行为。

  可是为了学校，他不得不这样做。

  孙磊很自责：“你回去好好想想，不过你放心，就算这件事情不公布出去，校长也不会就这么算了，一定会让抄袭你的同学得到她该有的惩罚。”

  顾绵绵希望看到的不是对杜若的惩罚。

  她只是想拿回属于自己的东西。

  不想让自己写的作文冠上别人的名字。

  这种感觉就好像原本属于自己的东西，突然被别人偷走了。

  然后偷走东西的人还向全世界宣布，说那个东西就是她本人的，让真正的物主，变成了觊觎别人东西的小偷。

  校长给顾绵绵三天的思考时间。

  其实顾绵绵在告诉校长说要想想的时候，就已经大概知道了自己的决定。

  最终还是狠不下心不顾学校的荣誉。

  因此这两天顾绵绵都闷闷不乐，班上学生问顾绵绵这件事情处理得怎么样了，顾绵绵也没法说。

  白术看出小姑娘这两天心情不好，作文抄袭的事情迟迟没有结果，白术立刻明白小姑娘在因为这件事情而心