��天，学校组织了一趟露营，这是秦牧向学校申请的，为的是锻炼同学们的野外生存能力，深刻体会生活的不易。

  秦芳薇喜欢这种活动，她是父亲一手带大的，而父亲最大的喜好就是带着她走入大山，去登山，去野营，在艰苦的环境中感受人生需要拼搏。

  九个班级，有十二个老师带队，每个班另挑了两个男女同学，当老师的小助手。

  扎营的时候，一至九班，绕着一个水塘扎了一圈，于是一班和九班的自然而然就凑到了一起去。

  秦芳薇有露营的经验，所以，她和其他两个女生一起扎的营帐是模是样的，其他那些呆子们一个个都做不好。

  她完成自己的工作之后，便很热心的去给予了他们帮忙。

  傍晚时分，营帐全都扎好了，秦芳薇陪着父亲去巡逻时，发现九班的营帐扎得最有特色，地面刻意作了平整，以一个圆形围着一主帐，每个营帐上分别标明了号码，以及里面睡了哪几个人，以便于管理。

  据说这是封绍规划的：平整地面时，同学们发了一些牢骚，后来发现自己的营帐睡上去比其他班的要舒服，才一个个眉开眼笑了。

  对此，秦牧表示了赞赏。

  因为，这次野外扎营具体该怎么做，老师们选择了袖手旁观，只说这一次的实践活动，最终会记入期末的生活自理考评当中。

  那么秦芳薇是怎么解决地面不平这个问题的呢？

  她去向附近村民借了稻草，不厚不薄一层、整整齐齐的铺在底下。

  其他班见了效仿，结果被村民拒绝了。

  无他，那些旧稻秸杆，村民们烧大半年差不多就烧没了，剩下不多，有些人家甚至不垒稻秸垛，自然借不了多少，有稻秸杆的人家见来借的同学人太多就不肯了，毕竟把一捆捆稻秸杆分开来容易，再重新整理起来挺麻烦，而且容易引发不必要的危险，比如火灾。

  所以，除了一班和二班，其他班都没借到稻秸杆。

  晚餐的时候，九班的高鑫献宝似的做了好几道菜，可以说是几个班级当中，做的菜色最好的一个班。那家伙还笑着说，他的人生志向就是做一个厨师。

  然后，所有人都吐起槽来：“堂堂高氏集团的少东家想做厨师，高爷爷要被你气死了。”

  “有什么好气的？我可以凭着一手中华美食发家致富，建一个高端美食坊，汇集世界美食于一体，独领风骚于美食界，赚光你们手上的钞票……”

  谁说做个厨师就是志气短了，这高鑫，别看他平常嘻嘻哈哈没个正经的，但是志向绝对是弘大的，而且人家还有那个资本。

  说真的，比起动手能力，一班的这群“书呆子”远远落在后面，煮出来的食物，只能说差强人意，勉强能下肚。在学校全能的秦芳薇，在厨艺上那是相形见拙的。

  比起九班的丰富，一班的晚餐非常的拙劣。

  从这个对比可以看出这样一种情况：世上没有绝对完美的人，尺有所长，寸有所短，看上去一无是处的人，说不定就在特意环境中就是宝贝了。

  为期三天半的野外露营，整个高二年级玩疯了，青春飞扬的他们，发挥着自己的想象，将露营玩得无比的精彩，拔河比赛，野地劲走，抓野鸡，摘桔子，农庄种菜比赛，晚上更有知识竞赛……每日的节目都安排得格外的充足，又有营养，深受同学们的喜欢。