�，只是难度加大了不只是一点而已，所以出这道题即使文彦哲做出了也不丢脸，天才嘛，这种已经学过的东西，会做是应该的。

  文彦哲一听到题目就知道吕老师葫芦里卖的什么药了，他没多说，拿着粉笔刷刷的就写起来。文彦哲最擅长就是逻辑运算，这种难度的高考题对他来说当然是小菜一碟，但这次他没玩什么花样儿，而是按照吕老师的教的教学步骤花了大力气给解了出来。

  文彦哲字写的不算大，所以冗长的解题步骤只占了一半的黑板，写完之后他就自觉的站到另外一边，朝着吕老师的方向看了过去，那意思是，请继续。

  当文彦哲落下最后一笔的时候，吕老师就已经忍不住嘲讽似的笑了起来。这题目虽然解答出来了，但这解题思路不就是他教的方式吗？

  全市状元啊，不过如此。

  吕老师带着笑意，出了第二道题，那是今年的外国语中学的自考体，本来是他带着教学组的同事出的，这道题看似简单，但实际里面很多语言陷阱，稍不注意就会走错方向。念题的时候吕老师特意缓了一点，让文彦哲听的仔细，然而越是仔细就越是容易误入歧途，因为这道题的题面实际就是最简单的那种思路。

  果然文彦哲听完略微思索之后才拿起了笔，不出吕老师意外的是，文彦哲果然走错了方向，想的太过复杂了。嘴角的笑意不断拉大，吕老师已经可以预见到等会儿他将如何尽老师的职责，好好的教育一下这位状元爷了。

  文彦哲答完，下面已经有人小声的惊呼了起来，因为他们都能明显的发现这道题的逻辑陷进，为什么文彦哲还会陷进去？一时间课堂上唧唧喳喳的吵闹了起来，有些同学甚至在下面小声想要提醒。

  眼看着目的就要达到，吕老师又怎么会让其他人扰了他的计划，狠狠用书拍了两下讲台，他大声道：“安静，闹什么闹，课堂上不要喧哗！”

  啪啪的两声硬是把吵闹声压了下来，只剩几声低低的窃窃私语。

  其他人都在担心文彦哲的时候，邵云却盯着文彦哲写的解题步骤看了半天后，忽然笑了起来。

  哈哈，什么逻辑陷进……真的太小儿科了，他家彦子怎么可能被骗！

  想到要是待会儿吕老师发现真相时候气的跳脚的模样，邵云心里头就一阵，他早看这个老师不顺眼了，没半点过硬的本事，也不知道怎么混进一中。

  邵云这边已经等着看笑话了，但吕老师却浑然不知落入了文彦哲的陷进里，不停顿的把最后一道题给念了出来。

  最后一道题体面很简单，就一句话，找出最小的整数n使得每一个s的n元子集都包含5个两两互素的数。

  虽然简单却是一道逻辑超级麻烦的题，要解题，得先利用容斥原理，算出可成立的元素个数，再算出容数个数……所以看似简单，实际上却是一道需要大量运算的题。

  吕老师看了眼写的满满的黑板，“好心”的道：“要不要给找快小黑板？”

  “不用了老师，我已经算出来。”

  文彦哲一一边说话，一边拿起粉笔，转过身，直接在黑板上写了个数字。

  看到数字的一刹拉，吕老师瞬间皱起了眉头：“你背过这道题？”

  “哎，吕老师你怎么就那么爱冤枉人呢？题目是你出的，我即使要被也只能是运气恰巧给记下来了而已。”文彦哲说完顿了顿，然后轻笑着摇头道：“不过……这种题，有脑子的人，转一圈就知�