肃清收复了一些治下区域。

  再到后来，前方要钱给钱，要人给人，我也支援奉应的爽快，因为我不是那种容易妒忌部下成就，而特意制造困难打压，贪功冒己的白痴。

  再说这位将来的“中唐国柱”的名号可不是吃素的，只要有这么个大保险在那里，离需要我亲自领军上阵的日子还早了，……

  现在按他的说法，当初即便对我预计定下的军略有不以为然的。但几番料敌于先之后，上下就已经“无不惊而敬服之”了。难怪当初高达夫，给我的行文中除了大量的情况和分析外，结尾就就是一个“尽如所料”。

  这便是知道历史大方向的好处，这种运筹帷幄决胜千里之外的感觉，让我小小的得意一场。

  “允法”我想了想“有兴趣到武学士官夜校中修习一番吗“

  “多谢大人栽培了”他爽快的欣然一把拜倒。

  这个夜校的东东，却是来自我纸上谈兵的恶习。

  一路来，我本就有给部属讲课的习惯，这小白随军后养成的瘾头，往往都会召众将升帐，以计议军略为名，顺便给那些新入的边将们上一课。

  因为我发现这些古人往往不缺少丰富的战场经验，但却缺乏系统的军事教育，全靠前人一些兵书旧自学自摸索。因此我每有军议，都会说些军事典故让他们辩究得失，因成了惯例。

  后来干脆固定下来，呈请办了个士官夜校——讲武学堂。让军中那些有过边事经验的，以及一些地方上闲赋在家的老军、宿将什么的，用了各种法子和手段，厚资延请来，发挥余热，轮流授讲。我自己也偶尔客串一二，还找人翻印了《玉帐经》《尉僚子》《司马法》等许多兵书古籍，办个图书馆，专供自行取阅。因此只要不是太过驽钝，都能学到些东西的。

  最吸引人的也是这个图书馆，内容尽量收罗的极尽丰富的，还有许多世面看不到的，受管控的军典籍章的。当初许多人也是冲着这个藏书取阅的资格，想法子入了武学。

  后来又接收设在成都武庙的，朝廷道、州武学机构，增建营房、场地、器械、藏书、库房的，还有书画棋室等娱情健身养性设施，这讲武学堂才真正完备起来。

  现在将官们也很有些人泡在其中的，对练操演比画，倒成了一消遣的重要去处。

  据说当年蒋光头就是凭这一个黄浦军校的校长起家吃遍天下，八年抗战、三年国共内战，都成了黄浦同学会轰轰烈烈的展示舞台，我挂羊头卖狗肉的大力经营其中，未尝也没有这么一点小小的私心。再说自小到大都是为了考试而考试，被老师折腾的几乎没了脾气，现在总算也轮到我做校长折腾别人的滋味。

  虽说这是朝廷的军队，但在我的一亩三分地里搞点实验田试点，还是可以的，作为军从附属的东西也不少，有了武学这个挂羊头卖狗肉名目，堵住了不少的非议和闲话，毕竟和重新创建一个新事物相比，改良一个旧有的存在，受到的阻力也要小的多罢。

  当然表面上，与往常的武学的差别，也只是多了许多内容而已。

  严格说起来，军官养成制度，可说是整个封建时期的一大缺失，长期缺乏系统性有效的将官培养体系，全靠世家寒门的家传的教育或是自学成才。

  或者干脆经过战场残酷的自然选拔淘汰。而能够从士兵的尸骨里活下极少数，一步一步的往上爬，在苦熬资历的长期过程中，还要有足够的幸运和机遇，才能成长为一方将帅之才，虽然说能够脱颖而出的多数都成就非凡，但可以说人才浪费极�