不过，此时却是难不倒他方子怡的。

  因为他是一位修炼者，而且有60多年的修为，修炼出神识的妖孽，神识就是作弊的不二利器。

  只见方子怡张口就来，一字不差地“嘚啵嘚啵”背完课文。

  童淑婉心里也吐槽了一句，真是个怪胎，果真一字不差地背了下来，会不会凑巧，自己抽到的这篇课文，正是他平时熟读背诵下来的？

  她还是有那么一丝疑惑，正想换过一篇时。

  一旁的方清平也是心痒了，也是随意地拿起一册初三的数学，翻了翻，并不是要让方子怡背课文 ，而是让方子怡讲讲图形与几何的内容，并要求举例说明。

  方子怡又将方清平手上的数学书用神识扫描录入自己的脑海，迅速地融合消化，然后熟练地跟方清平讲起来，仿佛在给方小雅讲解一样。

  望着方子怡一副教授的做派，口齿伶俐，论证严谨，逻辑清晰，方清平有种怪异的错觉，到底谁才是老师哦？

  方清平，他原来可是教高中的数学老师，只是这两年当了教导主任，事情多了，才没有再具体去带哪个班级的数学课。

  但是偶尔有哪个班级的数学老师请假时，他也会去代代那个班级的数学课。

  现在看到方子怡小大人似的侃侃而谈，尼玛，到底谁才是老师？

  他望着童校长，童淑婉也是一副见到鬼的样子。

  方子怡见方清平没有叫停，便继续嘚啵嘚啵地讲着，仿佛要把整本课本的内容都讲完似的。

  方清平无奈地苦笑一声道：“停停停，方子怡同学，老师知道了你的水平了。”

  说完，还对方子怡竖了竖大拇指。

  方子怡见方老师叫停了，还对他夸了夸，这才停下了嘚啵。

  接着，方清平与童淑婉低声地耳语了起来。

  耳语结束后，方清平对方子怡道：“方子怡同学，你既然都自学完了初中的所有课程，你想不想直接进入高中部学习？”

  方子怡听了，眼睛闪出一道光亮，问道：“可以不用考，直接进高中部学习吗？”

  童校长咯咯咯地笑道：“小方同学，你都这么妖孽了，考不考不都是一个样吗？”

  方子怡嘿嘿地笑着，大大方方地接受了校长这个夸。

  方清平则问道：“这套课本你教过你妹妹吗？”

  方子怡道：“这倒没有，方老师，我妹妹还是从初中一年级开始学起吧，毕竟她这个年纪太小了，没必要让她承担那么繁重的学习任务！”

  方清平听了方子怡的话，心里又在吐槽道，尼玛，说得好像你年纪很大一样。

  童淑婉最后一锤定音，说：“好了，既然如此，老方，你带他们去办理注册手续，方子怡同学就安排进高一（4）班吧，让高松仁辛苦点好好带一带吧，方小雅同学安排进初一（2）班，交代朱晓纹辛苦点，……嗯，怎么搞的，他们的家长都知道孩子要来上中学了，怎么连个大人都没有一个陪着来？怎么当的家长哟！这个老方也是，把人丢到这里，自己也不管了？”

  方子怡听了，明白童校长的意思，连忙道：“校长老师，我们家的大人都很忙，我们自己可以照顾自己的，不用大人操心，也多谢校长老师的关心！”