sp; 于是，再学习如何制造飞船之余，一众学生还选择了制造武器与装甲。

  他们还向老师提出了学习战斗技能的申请。

  混血儿老师应承了。

  每天学习之后，学生们还将进行体力与战术训练，学习如何使用武器。

  回到现实世界后，他们没有荒废训练，按照质量效应中的训练强度锻炼自己。

  那几个好学生本来是跑八百米都累得气喘吁吁瘫倒在地的弱鸡，经过锻炼后，现在跑一千五百米都不怎么累了。

  他们终于通过了质量效应世界的任务。

  这个时候，这些孩子掌握的高科技只是已经非常可观了。

  柳柊通过主脑，告诉学生们，他们通过了第一阶段的学习任务，主神给他们放假，时间为一年。

  学生们高兴无比，天天学习，大脑也会负荷不了啊。

  休息，必须休息。

  于是，学校的老师们又看到了g班的学生们上课打瞌睡玩手机的画面。

  老师们为他们“自甘堕落”而痛心，但月考成绩出来后，g班学生的成绩依旧占领年纪前五十名。

  老师们：“……”

  算了，算了，只要他们成绩不下降，就不要管他们。

  看起来，这些孩子不是不学习，只是不喜欢在学校学习。

  说不得他们请了家教，在家中努力学习了。

  让老师们高兴的是，他们特招的那些好学生的成绩也提升了一大截，从g班学生手中夺回了原本的名次。

  老师们现在都盼望着全市联考的进行，让自家学生经验其他学校。

  以特招生以及g班学生的成绩，绝对能拿到全市第一，力压其他学校。

  好学生和g班学生不知道老师们的想法，他们确实没有放下学习。

  毕竟学习已经形成了习惯。

  只是学校中教授的知识，他们已经全都掌握了，这才在课堂上打瞌睡玩手机。

  放学之后，他们会前往他们的研究所，一起学习，一起研究。

  他们邀请了好学生一起，大家一起制造钢铁战衣，一起手搓宇宙飞船。

  ——这是不可能的。

  制做宇宙飞船的原材料可不是他们一群高中生能拿到的，即便他们有人脉有钱也买不到。

  至于质量效应中的武器？

  还是算了吧。

  现实世界中可没有外星人。

  这天，覃泽宇一边检查电脑中的数据，制做数字模型，一边开口：“我打算参加今年的高考。”

  另外一个特招生凌楚学：“正好，我也这么打算的。”

  其他特招生也纷纷表示了相同的意向。

  他们既然已经有了超越高中生的知识，何必继续留在高中浪费时间？

  还不如提早参加高考，提早上大学，最好在大学的时候也能跳级，提早毕业，提早拿到研究生学位博士学位，或者提早参加工作，提早挣钱改善家中的经济条件。

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