�尬，毕竟被当面打脸了。

  接下来的地理课上更是让李建秀了一手。当时讲到的是西欧的地形和气候。

  “各位，第三题的问题是波罗的海三国为什么沼泽地特别多？”

  班上的同学都觉得这个问题有点超纲，班上鸦雀无声。正好李建有点开小差，地理老师于是生气地点名李建。

  李建对这种问题简直就是熟悉的不能再熟悉了。

  李建前世为了参加中学生知识辩论赛，甚至把全球人口稍微多一点的城市的地形、气候、人口、工农业、交通运输业等都背的滚瓜烂熟。

  甚至李建因为研究期货，把全球主要农作物产区的气候演变研究得不能再深了。

  “这里受到西风带影响，形成温带海洋性气候，气候全年降水多；维度高，气温低，蒸发弱；地势低洼，容易积水……”

  李建娓娓道来，他甚至可以分析了波罗的海三国的人口、宗教、文化以及与俄罗斯的千丝万缕的瓜葛来。

  班上同学听得满脸不可思议。班上的女同学甚至集体变成小迷妹，望着这个看似开小差的家伙，这就是大神级别的人物呀。

  别的学霸在他眼前就是渣渣，还要什么自行车？

  “好了，那你再分析一下北欧的地形特点。”地理老师还是不甘心被这个家伙盖过了风头。

  “好的，老师。北欧除了斯堪的纳维亚山脉比较高之外，其余地形比较低平……”

  李建不紧不慢地分析北欧的特点，从挪威的峡湾到靠近俄罗斯摩尔曼斯克的北极地区，把北欧的地形非常熟练地描述了一遍，还进行了总结。

  其实这些同学不知道的是，李建在赫尔辛基滑过雪，在奥斯陆、斯德哥尔摩都待过。

  这就是知识的碾压。不仅仅是课本知识，还有实地的见闻和总结。

  接下来的物理课简直就是一边倒的屠杀。

  物理当堂检测，李建的成绩146，别的同学几乎没有超过100的，几乎就是鹤立鸡群。

  班上的同学不管是初中就认识的，还是这个别的初中考上这个高中的，这回算是彻底服了。

  这个差距不是一般的大，无论是什么嘴硬的人在强大的实力面前都得服服帖帖的。

  其实，高中物理对李建来说太简单了。

  在前世，李建甚至可以给用麦克斯韦方程组解释电磁感应；

  可以把用狄拉克方程给他们算出怎样的纸飞机可以飞得更好；

  当然可以用把物理用在在期权市场；

  还把解释凯利公式用在食堂打饭队列的选择上……

  这一天短短的一个下午之后，班上的同学看到李建就像是看到解题大神一样。一有问题就拿给李建，李建也是轻松给他们解答出来。

  毕竟上一世已经把这些题目做了无数遍，特别是高二开始就疯狂练习高考题，这些同学所遇到的题目李建已经练到想吐了。所以，轻车熟路得很。

  当时李建的口号是“逢题必做”，高三的时候很多题目都练习了好几遍了。

  而且，大学的时候，因为学习金融，所以，高等数学练习的非常熟练。为了考研，陈老师的那本考研指南的题目甚至都能背出来，翻来覆去反