教育的目的就是让学生们尽量改善这些性格缺陷，克服弱点，发挥长处。

  否则招生只招三好学生，便违背了教育的初衷。

  只不过，有些人去到学校经过教导之后确实往好的方向在发展，有些不太受教的学生或者由于一些特殊情况反而越来越糟。

  这才会有那么多失格除咎师的产生。

  人，都是会变的。

  在桃源读书时，两姐妹的差距还不是特别明显，毕竟纪琳的成绩也算是名列前茅，加上卿伊瑟刻意没有表现出特别耀眼，故而纪琳只是偶尔会耍些小心机，看起来顶多算是一个有点任性的调皮妹妹。

  就像她刚到白鹿学院，那次插花社团上对卿伊瑟的水动手脚一样，虽用心不善，却未到太严重的地步。

  可随着在南柯的时间越来越长，卿伊瑟的光芒再也压抑不住，让纪琳这个妹妹对她的嫉妒愈发剧烈。

  尤其交流赛拉练之后，卿伊瑟名气暴涨，一时间纪琳听到无数陌生人的流言蜚语和对她的冷嘲热讽。

  这一切，卿伊瑟实难改变，她能怎么做呢？

  像萧炀那样隐藏自己的锋芒吗？

  她答应过萧炀要帮他尽可能遮挡那些光环，吸引注意。

  况且她的优秀又不是错，每个人都可以发自己的光，这是每个人的自由。