忿忿别过头去盯着幻灯片。

  眼看已经过去一个小时了，翁帆看着时间差不多道：

  “ok，大家休息10分钟再继续上课。”

  随即，翁帆放了首不错的英文曲子，这才向李婉这边走来。

  李婉、王聪也看到翁帆走了过来，李婉忙起身站了起来，王聪注意到她不动声色的把那张a4纸夹到了自己的本子里。

  “课听的怎么样？有没有什么地方讲的不妥的？”

  翁帆含笑地问李婉，眼眸里却写满了诚恳。

  李婉笑着说：

  “翁老师，你就别谦虚了，你的资历可比我深多了。今天我可是受益匪浅，翁老师还是很知道与时俱进的嘛，这首歌最近很流行。”

  翁帆虽然知道李婉是因为有学生在场才故意叫她翁老师的，还是扑哧一声笑出声来，撇撇嘴不屑道：

  “资历这东西有时候有用，有时候也没什么用。你是没听过那些老教授讲的课，完全沉浸在自己的世界里一样。虽然大学上课完全靠自觉吧，我还是觉得为人师表教书育人是要有点责任心的。”

  李婉深以为然，她也是从大学走过来的，哪能不知道她说的？大学老师大部分都是跟例行公事是地讲完了事，一节课两个小时的时间恨不能讲完一本书，大学生想不预习就听懂一堂课还是挺难的，因为这两小时的内容实在是太丰富了。翁帆说的讲课就跟沉浸在自己的世界里一样倒是也不冤枉，毕竟课时就那么多，要在这么有限的课时里讲完整本书，哪有更多时间去变着法的想什么解惑之道？

  翁帆的授课方式倒是更有些高中的教授意味，也可能是跟学科有关的原因。

  毕竟英文课听懂了就跟闲聊天没什么区别，一些生僻单词虽然不认识，但结合语境也能听的差不多，还没见哪个中国人因为有几个不认识的字就听不懂别人说什么了的不是？