家分享一下我在田径项目上的部分个人经验，这其中有已经验证出结果的，也有正在尝试中的部分内容，如果大家有所疑问，可以在下午的反馈时段中提出来，我会尽可能地给出我个人的想法。”

  “这7天时间里，我会尽可能地把我所了解的内容跟大家分享，也非常感谢大家前来支持。”

  这些开场的客套内容之后，现场的教练们又一次给苏白送上了掌声，然后苏白也不再废话，直接点开准备好的ppt材料，开始翻页讲授起第一天的课程。

  在场的教练们，在前来国家队之前，就都已经到过苏白这个系列讲座的选题，这些选题，大都是围绕田径教练员在执教工作中有可能会遇到的难题。

  就例如‘运动员的技术动作，可以看得出来和标准动作有所偏差，但是究竟是否要对运动员进行技术改进’？

  这个问题，可以说几乎在场的每一个教练都曾经遇到过。

  这个命题，往大了说，就像是当初的崔洛恒究竟是否必须要选择八改七的栏前技术改造，往小了说呢，又会是‘运动员的大小腿折叠角度不对’，‘运动员左右脚触底时间偏差值过大’，都是很多普通人可能想都想不到的问题。

  但这些问题，教练员们就经常会在手下的运动员们身上遇到。

  当然，从普通人的角度来看——运动员遇到技术问题，那当然要改进啦！

  如果用短跑教练的术语来说，就是‘更标准的技术动作，会具备更好的跑步经济性’，意思就是，运动员的动作越标准，对运动员的体能消耗、力量运用，都会更加地有效率。

  那，效率上去的话，运动员的成绩也容易持续上行。

  可是，在实际的运动员训练过程中，就并不是这样简简单单的一件事。

  可以说，在场的所有教练，都遇到过那种，明明给运动员改进了技术动作，结果运动员成绩就是无法改进的事儿。