换，来又去，去又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月在闰年里；古用六律六吕来调节阴阳。”

  花前树下，李斯坐在一旁，认真地听着这顾楠为嬴政讲学。

  恍若，他也是学生，不自觉的端坐在那，俯倾听。

  “云腾致雨，露结为霜，金生丽水，玉出昆冈”

  “云腾致雨，此是为何？”

  “天地之间皆有水汽，日晒地水，使之蒸腾，成为天水，天水看不见，于空中汇聚，聚多而见，称为云。云密而重，凝水而落，是为雨。”

  ···

  “剑号巨阙，珠称月光···”

  “海河咸淡，鳞潜羽翔···”

  ······

  ······

  “爱育黎，臣服戎羌，遐迩一体，率兵归王。”

  字句朗朗上口，寓意浅显，都是最常见的道理，却又是最基本的道理。

  对于他来说不难理解。

  但是越听，他的面色就越是复杂。

  一卷飘香奇文，内藏百家之说，又无百家之说。

  讲的只是天地人伦的浅显道理，天候轮回，人事所行的规则。

  百家可学，皆可做蒙学开篇所讲。

  但是，他从未有听过这篇文章，今日，是第一次。

  日此，此文，就只可能是顾先生所作了。

  低头看了一眼自己手中的教案。

  李斯眼中沉然又是敬佩。

  不过四日，自己日夜攻坚，不过写出如此文书。

  而顾先生，写出的却是可以流传于世，致用万民的教本。

  差之何其大。

  何其大哉。

  可笑我当日还想与她试探，呵呵，实在是小人之心······

  与我旁听是先生以诚待我，此情难却。

  李斯将手中的自己写的竹简缓缓收回了怀中。

  再看向那花树中的大小两人。

  如此才情，斯不如啊。

  此文才该是法家开篇之说，说得天地之法，人伦之法，万物之法才是。

  嬴政听得亦是沉迷。

  不过百余字，让他对曾经的多处疑问已有领悟，就连刚才李先生讲的那法，似乎也不在模糊不清，变得清晰了不少。

  寒暑往来、人耕贮藏、云何成云、雨何成雨、时间闰律、河海之分、何人造字、商周为何。都是讲了个明白。

  还待再听下去，顾先生却已经停了下来。

  嬴政已然不在那端坐，盘坐在榻子上而不自知。

  扯了扯顾楠的衣衫，说道：“顾先生继续讲，下十六字为何？”

  “没了。”顾楠摇了摇头，笑着说道：“已是下课。”

  “我让父亲加课。”

  顾楠的笑容黑了下来，变得危险，伸出一根手指轻轻弹在了嬴政的额�