>   “嗯，这倒是，可是，这学校的事情？”

  “圣上，我的建议是，按照人口，或者是乡镇来设置，如，多少人口，可以设置一个小学，多少人口，可以设置一个中学。”

  “小学，中学？”

  嗯，我仔细想了想，这学校，还是这么设置的好，小学，在前秦就有这个说法了，而中学，算是我的想法吧，中学后面，自然是大学了，而小学前面，算是启蒙学校，这启蒙，完全可以跟小学在一起。

  杨乔这个小学，是他前世的小学与初中的结合体，既然有九年义务教育，那么，就不要义务教育什么的了，直接来一个小学好了，而启蒙，也算在里面了。

  而且圣上，我的建议是，启蒙，只要是三岁以上孩童，不管是什么人家的孩童，必须参与启蒙教育，这个，朝廷可以给予一些补贴，而且，正好，这么大的孩童，还不能干活，这样，就不会影响人们的学习欲望了。