�问。

  “没有，就是觉得想叫你。”

  *

  “丽莉恩？”老师看到蒂科突然出现的时候，有些惊讶：“怎么有空来看我啊？”

  丽莉恩：“我刚刚去看她了，就想着把这个给你带过来。”说完以后，她扬了扬手里的蛋糕盒

  子。

  老师看到蛋糕，脸上出现笑意：“你真是我的小天使，总是能够刚好理解我的想法。”

  丽莉恩放下蛋糕，坐在旁边看着老师给自己到了一杯红茶：“老师，最近应该很忙吧。第一军校

  的招新开始了。”

  老师：“可以看到新面孔加入我们，比起繁忙还有疲惫更多的是期待。”

  “老师还是一样啊，总是很憧憬未来的样子。”

  “当然了，对了，那个孩子状态越来越好了吧？”老师关心地询问。

  丽莉恩脸上露出笑意：“啊，看起来很好，而且还是一样让人觉得她思维跳跃，总是在思考还有

  询问一些我不知道怎么回答的问题。”

  “看来，她让你感到棘手啊。”老师嬉笑着。

  丽莉恩也不知道具体怎么说：“不是棘手，而是让我彷徨失措却又让人怜惜。”

  其实，从那个孩子出现之后，老师就觉得丽莉恩看起来有精神了很多，也不是说她之前就精神不

  好无精打采，而是现在除了工作还有研究她也会为了其他事情分心。

  “我想，我需要替你感谢那个孩子的出现，感谢你们之间的缘分。”

  丽莉恩：“哈？”

  老师：“不觉得这就是上天安排好了的吗，你们的相遇，她的受伤失忆，对你的依赖。这难道不

  是很浪漫吗？”老师觉得自己的少女心正在澎湃。

  丽莉恩：“老师……”真是的。

  “哎，丽莉恩真是一点都不浪漫，你的少女情怀呢？在哪里？被吃了吗？”老师抱怨状。

  丽莉恩：“好啦，老师这一点都不好笑。你想想，如果我要是真的，我是说假设，假设她喜欢上

  了一个人，然后有一天突然恢复了记忆想起了她还有另外一个刻骨铭心的爱人，这样难道不是一

  件会让人觉得尴尬地事情吗？”

  老师撇撇嘴：“啊，我当然知道会很尴尬。可是你怎么知道，她对现在喜欢上的人的喜欢不会超

  过从前的那份恋情？”

  丽莉恩：“这样对她原先喜欢的人很不公平。”

  老师张张嘴，其实她也觉得有点残忍。

  “呃，我们为什么要讨论这种狗血的假设性问题？”老师气鼓鼓的。

  丽莉恩哭笑不得：“是你先开始莫名奇妙撮合我和她，才会牵引出这一连串的‘如果’的。”

  老师：“……”qaq嘤嘤嘤，丽莉恩，你变了，你变的会举一反三了，变得不好糊弄了。长大了

  啊。