��向死亡，这种事在军队里可不少见。所以，如果你们没有一个坚定的、可以为之奋战的理由，你们最终将无法在战场上坚持下去。”

  男孩们迷惑：“那我应该为什么而战？”

  老师柔和的笑：“不一定是战斗的目的，你们不妨想想，如果不打仗的话你们想做什么？”

  马克想了想：“我想建一个磨房，作磨房主。”

  “我想上大学，做工程师。”昆丁说。

  男孩们开始七嘴八舌说自己想干的事，老师看向波蒙，波蒙红着脸：“我想和漂亮女人恋爱，很多女人。”

  哈一声，大家哄笑出来。老师也笑了，没有斥责：“啊，这其实是每一个男子都有的梦想啊，我年轻时候也想要啊。”

  大家笑得更响，起哄道：“波蒙，你可不要投敌呀，阿巴斯允许娶很多老婆。”虽是嘲笑，却都透着善意。

  老师手掌压了压，教室静下来，“你们的想法都很好，而且只要你们从战场回来，这些都可以实现，当然，有些确实有些难度，”说着向波蒙眨眨眼，大家又笑。

  老师神色庄严：“记住你们的理想吧，牢牢记住它们，当你们在血火中感觉迷失的时候，想想你们的理想，想想怎么去实现它们，让理想象清泉般洗涤心灵，这样你们的心就不会因杀戮而沦陷，不会被血腥所污染，在心中始终保留一处纯洁的美好的地方，直到有一天，战争结束，也许你们不能带一个完整的身体回来，但你们可以带着一颗完整的心回来，一颗经过地狱血火考验的最坚强美丽的心灵，象钻石一样。”

  男孩们陷入思考。

  “可是，光想着自己的事是不是太自私了？英雄好象不该是这样。”马克喃喃的问。

  英雄似乎都应该高唱国歌，义无返顾的迎向敌人的炮火，宣传画上就是这么画的。

  瑟列斯坦先生的脸色变得极为严肃，甚至有几分愤怒：“别去考虑那些帝国宣传部编出来的口号，那是让你们去送死。鲁道夫三世发动战争难道没有私心？华沙公爵怎么死的，谁知道？”

  教室突然静寂。

  瑟列斯坦先生把大家都吓到了。难道鲁道夫三世为了发动战争不惜杀死自己的皇位继承人、自己的亲生儿子？这种事连想一下下都很可怕。

  “不会吧？”有同学战战兢兢小声说。

  瑟列斯坦先生满脸嘲讽：“有什么不可能？与王位和至高无上的权力相比，亲情算什么？当时如果不是因为突然对外战争把全国上下团结起来，国内民众的怒火早就把鲁道夫三世推上断头台。”在安静的教书育人四年后，瑟列斯坦先生终于露出他作为政治犯疯狂的一面。

  “嗯哼——！”一声重重的咳嗽，校长舒泽先生站在门口，颇具警告意味的扫了瑟列斯坦先生一眼。瑟列斯坦住了口，恢复慈祥的老师模样。

  校长大人笑呵呵走进教室：“世上哪有不爱孩子的父亲？想想你们的爸爸们，是不是这样？瑟列斯坦先生太偏激了。”大家都点点头，瑟列斯坦先生虽是大学者，但校长大人这句话说得对，没有父亲不爱儿子，笼罩众人心头的怀疑被校长的话驱散。

  于是，舒泽校长继续教育我们：“我们是不能太自私啊，我们伟大的鲁道夫四世陛下，六个儿子，五个儿子都和我们一样上了战场，四位王子已经为国捐躯，本来按照法律，陛下不用把这么多王子送给军队，但他还是冒着有可能让皇室血脉断绝的危险让心爱的儿子