;自古权钱不分家，这个可操作的空间就是给权力提供寻租变现，有空子就会有人去钻，变现能换钱的哦...

  再看镇教育组的手写材料，正是各地自行规定的细则，按材料上说，是县教育局的规定。

  粗粗的看了一下，倒也没找出什么大的不妥，很普通很寻常的一些要求，下面一张薄薄的折叠的纸，打开一看，一个印刷的表格，里面写着许多人名，是清溪镇所有的民办教师的花名册，按各村的顺序排列着，似乎一切都很正常嘛。

  扫了几眼，刘一鸣便找到了表格中周家畈村的位置，石秋兰的名字赫然在目...

  为什么石秋兰说她没有收到镇教育组的申请表呢？难道她不符合规定？

  刘一鸣有点疑问，慢慢的发现了个问题...

  镇教育组的材料中，花名册只是一个统计表而已，并非是最后确认的转正名单，再看红头文件里说的时间，今年的民办教师转正工作安排，截止日期还有个把月就完了。再看上面的领导签批，签的什么鬼，实在看不清楚了，复印的效果很差，但是签批的日期可以看的到，离现在三个多月了哦...

  难道镇教育组那边还没有甄别细化完？如果是这样，这都几个月时间过去了，这效率也真够操蛋的很啊。

  石秋兰说她到现在没有收到申请表，这么长的时间，他们教育组的都在忙活什么呢？发一张表的时间都没有？

  “张俊...你来一下...”刘一鸣拿着这份材料想了一会，冲门口喊了声。

  蹬蹬蹬的脚步声急促的传来，“刘书记，你找我？”张俊快步走了进来，兴冲冲的。

  “嗯，你把这个交给纪委的易书记，和他说一下，顺便摸查一下这个情况...”刘一鸣找了个袋子，把镇教育组的那叠纸塞进去，递给了张俊。

  隐隐的有个直觉，石秋兰反映的情况总不会是凭空捏造，胡乱造谣的吧，是不是有人利用了这个文件精神的漏洞呢？刘一鸣觉得有必要问问清楚。

  张俊接过文件袋，转身就要走，“诶，等下，张俊，你回头打个电话给镇教育组，问下他们，民办教师转正的最后名单出来了没有，让他们提供一份给镇委...知道怎么说吧？”

  刘一鸣再后面叮嘱了几句已经走到门口的张俊。

  “好的，我知道，刘书记，呵呵...”说完，张俊带着爽朗的回答声出门，蹬蹬蹬的下楼梯声音，很有力量。

  ......